| 000 -ETIQUETA DE REGISTO |
|---|
| Campo de Controlo de Tamanho Fixo |
00697nam a2200217 i 4500 |
| 005 - IDENTIFICADOR DA VERSÃO |
|---|
| Campo de Controlo |
20170711104239.0 |
| 010 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DOS LIVROS (ISBN) |
|---|
| NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DOS LIVROS (ISBN) |
978-972-772-928-9 |
| 100 ## - DADOS GERAIS DE PROCESSAMENTO |
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| Dados gerais de processamento |
20100408d2009 0pory50 ba |
| 200 1# - TÍTULO E MENÇÃO DE RESPONSABILIDADE |
|---|
| Título próprio |
Prática pedagógica sustentada |
| Informação de outro título |
cruzamento de saberes e de competências |
| Primeira menção de responsabilidade |
Teresa Vasconcelos |
| 210 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
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| Lugar da publicação, distribuição, etc. |
Lisboa |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Edições Colobri |
| -- |
nstituto Politécnico de Lisboa |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2009 |
| 215 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
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| Indicação específica do tipo de material e extensão do item |
151 p. |
| Outras indicações físicas |
il. |
| -- |
23 cm |
| 225 #1 - COLECÇÃO |
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| Título próprio da colecção |
Caminhos do Conhecimento |
| Indicação de volume |
17 |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
Educação |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
Ensino |
| 606 ## - NOME COMUM USADO COMO ASSUNTO |
|---|
| Elemento de entrada |
Formação de professores |
| 675 ## - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU) |
|---|
| Notação |
37 |
| 700 #1 - NOME DE PESSOA - RESPONSABILIDADE PRINCIPAL |
|---|
| Palavra de ordem |
VASCONCELOS |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Teresa |
| 852 ## - LOCALIZAÇÃO E COTA |
|---|
| Identificador da Instituição |
ISEL |
| Identificador de sub-localização |
Biblioteca Central |
| Prefixo de Cota |
VAS. |
| Cota - CDU |
37 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) |
|---|
| Koha biblioitem number (autogenerated) |
6700 |
| 942 ## - Elementos de Entrada Adicionais (KOHA) |
|---|
| Koha tipo de item |
Livro |